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Los números de 2014

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2014 de este blog.

Aquí hay un extracto:

Un teleférico de San Francisco puede contener 60 personas. Este blog fue visto por 2.500 veces en 2014. Si el blog fue un teleférico, se necesitarían alrededor de 42 viajes para llevar tantas personas.

Haz click para ver el reporte completo.

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Guías sobre autismo – Federación Autismo Madrid

La Federación Autismo Madrid es una entidad sin ánimo de lucro cuya Misión es mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y de sus familias en la Comunidad de Madrid.

Esta Federación, nace por la propia experiencia directa de los integrantes de la misma y diversos profesionales de ámbito educativo- social.

El maravilloso equipo está continuamente trabajando, y esta semana nos ofrecen guías muy interesantes sobre el ámbito educativo, como:

*- Guía de la UNESCO sobre necesidades Educativas especiales

*-Estrategias para mejorar el sueño en niños con TEA

*- Guía del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años

*- La sexualidad es parte de la vida

*- Como trabajar el volumen de la voz

*- Manual de ayuda para personas con discapacidad intelectual

*- La atención educativa al alumnado con TEA

*- Guía de intervención dirigida al alumnado con Autismo

*- Guía práctica para entender los Centros de Escolarización Preferente para el alumnado con TGD

También nos ofrecen otras guías referentes a los ámbitos de investigación, planificación, sanidad, información y ocio.

Si os interesa, podéis visitar su web:  www.autismomadrid.es

Recursos fotocopiables Matemáticas, Lengua y Conocimiento del Medio para Eduación Primaria

En este blog,  podréis encontrar fichas de anaya fotocopiables muy interesantes para que vuestros alumn@s/hij@s  practiquen un poquito más. Estas fichas cubren las áreas curriculares de  Matemáticas, Lengua y Conocimiento del Medio de 6º de Educación Primaria, están clasificadas por temas.

http://elbloggdeelena.blogspot.com.es/2011/06/cuadernos-anaya-para-6-primaria-en-pdf.html

Espero que os sea útil!!  ; )

*Fuente: elbloggdeelena.blogspot.com.es

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Hace 5 años…..

anniversary-1xHace 5 años comenzó la aventura con mi blog “De vocación….Maestra AL”.

Todo comenzó en  la UCM, y gracias a nuestro profe de Nuevas Tecnologías, ya que para aprobar la asignatura había que modernizarse y crear un blog.

Así que gracias a tod@s!! Os dedico este cumplewordpress a lectores, seguidores, blogueros, investigadores, curiosos y a todas las personas que nos visitan y futuros visitantes!!Y por supuesto, a tod@s los maestr@s, educadores y profesores de todo el mundo!! por estos 5 años… y los que quedan!!

Porque compartir es necesario para aprender y vivir!!!

Muchísiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimas gracias!!

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Cuadernillos de Estimulación Cognitiva ESTEVE

Estos cuadernillos de Estimulación Cognitiva, sirven para mantener en forma la memoria. A través de ellos, vamos a trabajar aspectos lingüísitcos, memorísticos y atencionales.

Éstas tareas, están diseñadas para trabajarlas a diario, a la misma hora y lugar, ya que tratan de crear un hábito de trabajo.

Los tres niveles con los cuentan son:

*Nivel inicial.

*Nivel medio.

*Nivel avanzado.

Para poder descargarlos, pinchar en el nivel deseado.

Dichos cuadernillos han sido elaborados y editados por los profesionales del “Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo (CPDC)” que pertenece al Servicio de Prevención y Promoción de la Salud y Salud Ambiental del Instituto de Salud Pública de Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid) y  ESTEVE agradece a Madrid Salud su colaboración para la edición de estos cuadernos.

Por ello, agradecerles este laborioso y fantástico trabajo. Y por supuesto, a nuestros amigos de Orientación Andújar, por compartir todos los recursos que encuentran.

*Fuente: http://www.orientacionandújar.es

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Por la declaración del Día Mundial del TDAH

Apoya la petición que promueve FEAADAH para solicitar formalmente a la Organización Mundial de la Salud (OMS) la declaración de un Día Mundial del TDAH.

Para ello, hay que poner nuestro granito de arena, para que las personas que sufren este trastorno tengan su día y el resto del mundo no olvide que es un trastorno muy presente en la escuela actual y se conciencien de lo que supone.

Si quieres formar parte de está iniciativa visita el siguiente enlace, y en el podrás descargar la hoja firmas:

http://www.fundacioncadah.org/web/noticia/descarga-la-hoja-de-firmas-peticion-a-la-oms-del-dia-mundial-de-sensibilizacion-del-tdah.html

Así que firma y pasa la información.

Gracias a tod@s!!

 

Fuente://www.fundacioncadah.org

Publicado en Lectoescritura

Pre-requisitos de la lectura

Según Ramos (2004), la lectura y la escritura requieren una instrucción planificada, ya que su aprendizaje no aparece de forma natural por inmersión en el ambiente, tal y como sucede en el lenguaje oral. Estas circunstancias favorables componen  los pre-requisitos lectores:

* Atención focalizada.

* Percepción y discriminación auditiva.

* Conciencia silábica.

* Conciencia fonológica.

* Conciencia  grafo-fonológica.

* Memoria fonológica.

* Identificación y discriminación visual.

* Coordinación viso-espacial.

* Coordinación viso-motriz.

Algunos de estos pre-requisitos, como la CONCIENCIA FONOLÓGICA, es un factos que predice el éxito lector.